La formación virtual mixta (b-learning o blended learning) se constituye como una alternativa importante de formación en la nueva realidad post COVID19, no solo por ampliar notablemente el espectro de herramientas y potencialidades en el proceso de enseñanza/aprendizaje con este tipo de formación, sino también porque representa avances significativos en las razones costo/beneficio. El proyecto …
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